Добавлено (01.05.2013, 22:41)
---------------------------------------------
Еще встретилось.

http://freeedu.ru/modx....-shkolu

Ларри Эдвард Шайерс (Larry Edward Shyers) получил степень доктора философии в Университете Флориды отчасти за проведение исследования по теме «Сравнение социальной адаптации у студентов, обучающихся дома, и учащихся по традиционной системе образования».
(...)
В научной работе Доктор Шайерс измерил самооценку группы 70 хоумскулеров и сравнил ее с тем же показателем у школьников традиционной школы (те же 70 человек в возрасте от 8 до 10 лет). По шкале детской самооценки Piers-Harris (которая широко используется для измерения представлений о самом себе) никакой разницы между группами найдено не было.
(...)
Но прямое наблюдение квалифицированных обозревателей, использующих «слепой» метод, за играми ребят из двух групп на детской площадке показало, что у хоумскулеров значительно меньше поведенческих проблем (измерения производились при помощи контрольного листа наблюдений за детьми, форма для прямого исследования), чем у традиционно обучаемых школьников.
(...)
Смедли обнаружил, что «домашние» дети более зрелые, согласно оценочным категориям шкалы Vineland, и набирают 84 пункта (процентиля) против 27 у традиционных школьников.

- Ёжик, а ёжик, ты зачем пришел?
- За водой
- А зачем тебе вода?
- Море сделаю
- А зачем тебе море?
- Засыпать буду,а оно шевелится, проснусь - а оно шумиит. (с)